دانلود مقاله نوآوری و شکوفایی در آموزش و پرورش در pdf
دانلود مقاله نوآوری و شکوفایی در آموزش و پرورش در pdf دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد دانلود مقاله نوآوری و شکوفایی در آموزش و پرورش در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله نوآوری و شکوفایی در آموزش و پرورش در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن دانلود مقاله نوآوری و شکوفایی در آموزش و پرورش در pdf :
سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات: 13
چکیده:
آموزش و پرورش کلید توسعه و پیشرفت همهجانبه جوامع در تمامی ابعاد سیاسی، اجتماعی و اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی وعلمی و فنی است. واضح است با توجه به تحولات شگرف در همه ابعاد زندگانی بشر، دیگر آموزش و پرورش با متدهایکهنه و به عنوان پایه ای ترین عامل در تحولات جامعه نمی تواند خود را از فرایند تحولات نوین امروزی (خاصه در عصر فنآوری ارتباطات و اطلاعات) دور نگهدارد. امروزه بسیاری از متفکران و متخصصان تعلیم و تربیت که طرفدار برداشتی نو ودیدی جدید در زمینه اصلاحات آموزشی هستند، براین باورند که برنامهریزی اصلاحات برای نوسازی و بهگشت شرایطآموزش لازمه اش تجدیدنظر اساسی در عملکرد گذشته و کنونی نظام آموزش و پرورش است. زیرا که در این صورت می توانبا دیدی نو و جامع عواملی را که رکود فعالیت های فرهنگی و علمی و شکل گیری دشواریهای کنونی نظام آموزش و پرورششده است، شناسایی کرد. امروزه همه کشورها، با توجه به نقش کلیدی تعلیم و تربیت در توسعه همه جانبه جامعه و با توجه بهرسالت خطیر و سترگ نظام آموزشی در بهینه ساختن شرایط زندگی، در تکاپوی آماده سازی مدارس خود در قرن بیست ویکم می باشند. چرا که نیازهای امروزی، سقفی بمراتب بیشتر از نیازهای دیروزی دارند. در این راستا مسائل آموزش وپرورش، همگی گویای آن است که مسئولان، سیاستگزاران، تصمیم سازان و برنامه ریزان آموزش و پرورش کشورها درسالهای اولیه قرن 21 ، تلاشها و فعالیت های خود را شدت بخشیده و سرگرم تدوین یا به اجرا درآوردن راهبردها و سیاست هایجدید قرن جاری هستند. و بی جهت نیست، که در کنفرانس های جهانی آموزش و پرورش در سالهای اخیر، آموزش پویا و نوآورکلید ورود و عبور از قرن بیست و یکم توصیف شده است و از آنجا که اساس تحول در جامعه، تحول در آموزش و پرورشاست و با توجه به اعلام امسال به نام سال شکوفایی و نوآوری، مسئله اهمیت مضاعف می یابد وچه بهتر که این نوآوری درپایه ای ترین نهاد (آموزش و پرورش) صورت گیرد.
